我们在校园营销推广活动中所进行的内容营销已是现如今营销推广的一个主要层面，根据我们在校园营销推广活动中所进行的内容营销提高店面粉丝们也变成每一个店面的日常运营方法，根据这种方式变成店面粉丝们顾客因为长期性累积的对店面的信任感是非常容易会在店面选购商品的。因此我们在校园营销推广活动中所进行的内容营销的作法可以说是必不可少的，可是与此同时大家还要清晰并非每一篇信息都能有一个好的实际效果，要想搞好我们在校园营销推广活动中所进行的内容营销要考虑下面三点。
1、具体内容故事化
大家由小到大都见过许多小故事而在其中一些好的故事是能给人留下深刻印象的并令人熟悉的。大家卖产品其实也是一样的，一样还可以根据授予商品故事类来提高产品的价值，如果让具体内容根据小故事的方式表述是可以给商品附加更多的使用价值也比较容易被顾客接收。
比如能够讲下这一牌子的核心理念是是怎样来的或是有什么因果来历，商品得话能够讲讲选款核心理念再注重突显一下特性及其产品卖点那样可以让具体内容更有故事类能够招引更多的是顾客。
2、具体内容的情景化
比如你主营业务是彩妆类目地例如是是唇膏就能够涂抹嘴巴上去展现，这就是具体内容的情景化，能让顾客想到自身选购前的适用场景并根据界面和自身造成关联，一旦使用户与商品造成联络便会非常大水平上提升提交订单的概率。
大家开淘宝店具体内容的具体目地是给顾客留有深刻的印象那么就能通过生活中的一些真实的、普遍的情景与商品紧密结合再简单易懂的表现出来，这种情景化内容是能够进一步让顾客了解商品并引起购买欲望的。
3、具体内容的创造力
淘宝上的商品如今单一化非常高因此给内容创作也添加了很大的阻拦，比如在介绍产品时的关键点来来回回就好多个，假如顾客看多了这种内容是无法触动它的因此这儿又牵涉到具体内容的创造力了。
比如奶制品这类产品顾客必须的便是营养成分、美味可口、新鲜的、零污染这种关键。那样针对“零污染”这一关键就能够主要去写，能从“一头奶牛的一生”下手这样可以更具有感染力与此同时具体内容也更有创造力。
